Conozca al equipo legal de Keller
ROBIN P. KELLER, ESQ.
METROSOCIO ANAGADOR
proceso referencia de educación especial para defender en las reuniones de PPT. Robin también tiene mucha experiencia en mediación, sesiones de resolución, audiencias de debido proceso y la presentación de quejas estatales y federales. También tiene una amplia experiencia representando a estudiantes de educación regular y especial en audiencias de expulsión escolar, disputas de residencia y cuestiones de transporte. Antes de establecer su práctica de derecho educativo en 2011, Robin fue litigante comercial representando a clientes en audiencias administrativas, mediaciones formales e informales, arbitrajes y juicios. Se graduó de la Facultad de Derecho de la Universidad de Connecticut.
A Robin le apasiona la equidad y ha dedicado una parte importante de su práctica a ayudar a los padres y tutores de los niños más vulnerables y desatendidos.
ALISSA OLIVER-MANN
NON-ATTORNEY
EDUCATION ADVOCATE
defendiendo a su hermano en las reuniones del PPT. Darcy se unió a Keller Law como administradora bilingüe y habla español con fluidez. Trabaja junto al equipo de Keller Law, asegurando que Keller Law comprenda y represente las preocupaciones de los padres latinos sobre la educación de sus hijos. Darcy vive en Norwalk con su marido y su hijo. Sus intereses incluyen pasar tiempo con su familia, tranquilos paseos meditativos por el bosque y vivir el sueño americano.
ANDREW KELLER, M.D., ESQ.
ABOGADO
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Andy aprobó el Colegio de Abogados de Connecticut y está a la espera de ser admitido. Mientras estaba en la facultad de derecho, Andy centró su formación en polÃticas de salud, el proceso legislativo, la ley de educación, la ley de pobreza y la ley de derechos civiles. Además, Andy completó varias pasantÃas que enriquecieron su comprensión de los desafÃos legales de los ciudadanos de Connecticut. Estas pasantÃas incluyeron una pasantÃa de verano en UCONN Health, Oficina del Asesor General, una pasantÃa de segundo año en la Sección de Fraude de Programas Gubernamentales y Antimonopolio de la Oficina del Fiscal General de Connecticut y una pasantÃa de tercer año en la Oficina de Estrategia de Salud del Estado de Connecticut. . A partir de esta educación y experiencia, Andy ha adquirido conocimientos sobre el proceso legislativo para promulgar cambios de polÃticas para los derechos de los niños con necesidades especiales, los derechos de los niños con discapacidades según la ley de derechos civiles y los desafÃos de disputas entre agencias para niños médicamente complejos.
Antes de estudiar derecho, Andy obtuvo su tÃtulo de médico en la Facultad de Medicina de la Universidad Estatal de Ohio. Completó su pasantÃa y residencia en el Centro Médico de la Universidad de Duke y una beca de investigación en cardiologÃa en el Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas en Dallas. Andy ejerció cardiologÃa en el Danbury Hospital durante treinta años, donde se desempeñó como Jefe de Servicios Cardiovasculares y Director Médico.
DAVID B. HEUVELMAN, Esq.
ATTORNEY AND ADVOCATE
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David, de la Facultad de Derecho de la Universidad de Quinnipiac, se centra en educación y derecho de familia y está trabajando en una concentración en resolución alternativa de disputas. David es un lÃder elegido en la comunidad de Norwalk, ha trabajado con grupos de padres de educación especial y preside el Consejo Asesor de Padres de Educación Especial de Norwalk. También cumple su segundo mandato como miembro del Consejo Común de Norwalk en representación del Distrito A. David es padre de un estudiante de educación especial y se ha comprometido a establecer equidad y encontrar soluciones que funcionen para todos los niños. Tiene una licenciatura de la Universidad Carroll y una maestrÃa en Bellas Artes de la Universidad de Alabama. Está entusiasmado de trabajar en una nueva carrera y ampliar sus habilidades en Keller Law.
KATHRYN SCHEINBERG MEYER Esq.
OF COUNSEL
Kathryn provides Keller Law in-depth understanding of the health-harming legal needs of children. She also provides guidance in systemic efforts to assert and protect the legal rights of all of Connecticut’s children. Kathryn is well-recognized by colleagues,, legislators,, agency officials, and parents as a leading attorney advocate for children with disabilities. Throughout her career, Kathryn has focused on the legal rights of Connecticut's most vulnerable children- including low-income children, immigrant children, children in the child welfare or juvenile justice systems, and children with mental health challenges.
Kathryn currently serves as the Director of the Yale Child Study Center Medical-Legal Partnership Project (MLP), through the Center for Children's Advocacy. Through the MLP, Kathryn collaborates with Yale social workers, psychologists, and psychiatrists to support clients with health-harming legal needs, primarily those around education, benefits, immigration, housing, or other barriers.
Kathryn sits on several statewide task forces, including the legislatively-appointed Special Education Funding & Services Task Force, the Social-Emotional Learning Collaborative of the Commission on Women & Children, and the Juvenile Justice Policy & Oversight Committee- Suspension & Expulsion Subcommittee
Kathryn has extensive legislative experience from identifying systemic legal issues, to drafting and pitching effective bill proposals, and then to coordinating testifiers and drafting testimony on dozens of bills.
Kathryn is a 2009 graduate of Columbia Law School, She holds a clinical faculty position at Yale University School of Medicine. She has been named one of the Connecticut Law Tribune’s “New Leaders in the Law,” as well as one of the Fairfield County Business Journal’s “40 Under 40.”